O professor Domilton coloca em prática, mais uma vez, o projeto que tem como objetivos combater, através do esporte, o contato entre os alunos e o mundo das drogas.
Trabalhos realizados pelo 6° ano. produção de cartazes:
Este é um blog que tem por objetivo divulgar os trabalhos dos alunos, noticias e atividades esportivas, através da metodologia de projetos para que estes sejam de conhecimento de toda a comunidade escolar.
sexta-feira, 30 de setembro de 2011
Genezaré está em festa.
Os alunos da escola Joaquim Neco da Cota,realizaram a festa dos sinais que foi uma verdadeira balada. Na ocasião, promoveram um desfile onde cotou com a presença de lideranças políticas na pessoa do vereador local, Antonio Pinheiro, que entregou a faicha de primeiro lugar para Elizangela Souza e Zé de Letícia que passou para Erisberto Gonçalves, o casal vencedor.
Após o desfile, muita música com AG SOM.
VEJA OS VÍDEOS E FOTOS.
Após o desfile, muita música com AG SOM.
VEJA OS VÍDEOS E FOTOS.
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Homenagem ao dia da árvore
Trabalho realizado pela professora Cirlane com os alunos do pré, no turno da manhã. O devido trabalho vem valorizar a importância e a preservação com o meio ambiente, colocando em prática os conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidas no aprendizado escolar.
Não podemos alfabetizar o aluno sem despertar o sensibilizar e valorizar o gosto pela vida.
Preserve e ame o planeta terra.
Veja nas imagens os trabalhos desenvolvidos.
Não podemos alfabetizar o aluno sem despertar o sensibilizar e valorizar o gosto pela vida.
Preserve e ame o planeta terra.
Veja nas imagens os trabalhos desenvolvidos.
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
DESFILE DO DIA 7 DE SETEMBRO EM GENEZARÉ
O desfile do 07 de setembro aconteceu nas ruas da vila Genezaré onde os alunos se postaram como como verdadeiros cidadãos cívicos cantando os Hinos do Brasil e do Assaré na praça pública, foi muito organizado e muitos moradores vieram prestigiar este evento junto com os professores e alunos da escola JNC.
Veja o vídeo abaixo:
Veja o vídeo abaixo:
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